Zorg voor de leerling Pagina afdrukken
Begeleidingsteam
Op ISW Westland Praktijkcollege is een begeleidingsteam (BT) actief die extra ondersteuning biedt aan leerlingen die dit nodig hebben. U kunt hierbij denken aan extra zorg voor leerlingen met leerproblemen en/of problemen op sociaal-emotioneel gebied. Binnen het begeleidingsteam vallen de zorgcoördinator, zorgfunctionaris/orthopedagoog, schoolmaatschappelijk werker, schoolondersteuners vanuit samenwerkingsverband (SWV) VO Westland en een remedial teacher. Het begeleidingsteam kan worden geraadpleegd op het moment dat er een hulpvraag speelt bij een leerling, mentor of ouder.
Het begeleidingsteam is een multidisciplinair team dat in de begeleiding op basis van hulpvragen verschillende samenwerkingspartners of documenten raadpleegt. Samenwerkingspartners zijn bijvoorbeeld het Sociaal Kernteam Westland, Vitis Welzijn, Jeugd Gezondheid Zorg (bijvoorbeeld voor trainingen sociale vaardigheid en weerbaarheid), de voorzitter van het SWV VO Westland, Trajectgroep ISW Westland Vakcollege, Flexcollege Den Haag, scholen voor speciaal onderwijs in de regio.
Documenten waarvan gebruik gemaakt wordt, zijn het anti-pestprotocol, het dyslexiebeleidsplan, het rekenbeleidsplan, Deze documenten worden gepubliceerd op de website van ISW Westland Praktijkcollege op het moment dat de meest recente versie is goedgekeurd.
Zorgcoördinator Westland Praktijkcollege
Op elke locatie is een zorgcoördinator actief. De zorgcoördinator coördineert in school de zorg voor leerlingen met een specifieke ondersteuningsbehoefte. Deze ondersteuning kan liggen op leergebied (bijv. dyslexie), sociaal-emotioneel gebied of gedragsproblematiek.
De zorgcoördinator coördineert onder verantwoording van het MT het BT en neemt deel aan het zorgoverleg van het SWV VO Westland. De zorgcoördinator, aandachtsfunctionaris kindermishandeling/huiselijk geweld en anti-pestcoördinator is mevr. Van Westenbrugge, het e-mailadres is [email protected].
Begeleidingsteam
Elke schoollocatie beschikt over een begeleidingsteam. Het begeleidingsteam bestaat uit de zorgcoördinator, de schoolmaatschappelijk werker en de schoolondersteuner van het SWV VO Westland. Op afroep kunnen de schoolarts en/of de jeugdverpleegkundige, de leerplichtambtenaar, de schoolcontactpersoon van het Sociaal KernTeam, de wijkagent of andere deskundigen aansluiten bij het begeleidingsteam. Het begeleidingsteam komt geregeld bijeen om leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften te bespreken en te zoeken naar passende oplossingen.
Passend onderwijs
Sinds de invoering van passend onderwijs moeten scholen een passende onderwijsplek bieden aan alle leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Dit kan zijn op de school waar de ouders hun zoon/dochter hebben aangemeld, maar ook op een andere school die beter kan inspelen op de ondersteuning die de leerling nodig heeft (in het regulier of speciaal onderwijs). De school van aanmelding is ervoor verantwoordelijk dat de leerling op een passende plek terecht komt.
Voor deze leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte geldt dezelfde aanmeldprocedure. De afleverende school draagt alle relevante informatie aan ISW over, inclusief de extra ondersteuningsbehoeften van de leerling. Op basis van de beschreven ondersteuningsbehoeften van de leerling onderzoeken wij welke ondersteuning nodig is en bepalen we of wij daarin kunnen voorzien. In ons schoolondersteuningsprofiel beschrijven wij welke ondersteuning wij kunnen bieden. Dit onderzoek doen wij zo nodig in overleg met een medewerker van het Samenwerkingsverband VO Westland en/ of een ketenpartner. De schoolcontactpersoon van het Sociaal KernTeam (SKT) bepaalt - in overleg met de ouders – of ondersteuning in de thuissituatie gewenst is. Uitgebreide informatie is te vinden op www.swv-westland.nl.
Schoolmaatschappelijk werker
De schoolmaatschappelijk werker gaat individueel met leerlingen in gesprek als er vragen zijn op sociaal-emotioneel gebied. De schoolmaatschappelijk werker kan ook een gesprek voeren met ouders als er opvoedvragen spelen. Bovendien geeft zij ook cursussen op maat om leerlingen en/of ouders te ondersteunen.
De schoolondersteuners van het SWV VO bieden langdurige ondersteuning aan leerlingen met bijvoorbeeld concentratieproblemen, werkhouding, gedragsproblemen en schoolprestaties.
Samenwerkingsverband VO Westland
Scholen voor voortgezet onderwijs zijn wettelijk verplicht met elkaar samen te werken. In Westland maken alle scholen voor voortgezet onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs deel uit van het Samenwerkingsverband VO Westland (www.swv-westland.nl). Daarnaast zijn enkele schoolbesturen uit nabije regio’s die voortgezet speciaal onderwijs bieden en waar Westlandse leerlingen naar school gaan, ook aangesloten bij het SWV VO Westland. Het is de ambitie van de samenwerkende schoolbesturen om voor elke leerling een passende onderwijsplaats te bieden.
Passend onderwijs is onderwijs dat aansluit op de ontwikkeling van de leerling, maar ook op de wensen van de ouders en de mogelijkheden van het personeel. Wanneer wij de benodigde ondersteuning niet kunnen bieden, kijken we welke school binnen het Samenwerkingsverband dat wel kan. Alle schoolondersteuningsprofielen zijn op elkaar afgestemd. Daarbij maken we onderscheid tussen:
- basisondersteuning (ondersteuning die iedere school minimaal aan zorg biedt)
- extra ondersteuning (ondersteuning aan een specifieke doelgroep)
- diepteondersteuning (ondersteuning die de mogelijkheden van het regulier onderwijs te boven gaat: het voortgezet speciaal onderwijs).
Uitgebreide informatie over het ondersteuningsaanbod van de bij het Samenwerkingsverband aangesloten scholen, is te vinden op www.swv-westland.nl.
Remedial teacher/dyslexie/huiswerkbegeleiding
De remedial teacher biedt kortdurende begeleiding aan leerlingen die didactisch een achterstand hebben opgelopen. Huiswerkbegeleiding wordt geboden door de mentoren. Heb je ook een dyslexieverklaring? Dan krijg je van school extra tijd bij het maken van schoolwerk en toetsen. In overleg met jou en je ouders bekijken we welke extra begeleiding je nodig hebt.
Trajectgroep
Elke ISW-school beschikt over een trajectgroep voor leerlingen voor wie het, om verschillende redenen, tijdelijk niet mogelijk is het onderwijs (volledig) te volgen in de reguliere klas. Deze leerlingen worden binnen de school in de trajectgroep opgevangen waar een programma op maat wordt aangeboden. Deze specialistische vorm van ondersteuning wordt ingezet voordat gedrag of situaties escaleren. De begeleiding is voornamelijk gericht op gedragsverandering en vakspecifieke begeleiding. Het doel is de leerling zo spoedig mogelijk (volledig) te laten terugkeren naar de eigen klas.
OPDC (orthopedagogisch didactisch centrum)
Voor leerlingen die de veiligheid van zichzelf, medeleerlingen en/of medewerkers in gevaar brengen, en die niet in aanmerking komen voor voortgezet speciaal onderwijs, zijn plaatsen beschikbaar bij het OPDC (orthopedagogisch didactisch centrum) in Den Haag. Doel van plaatsing op het OPDC is terugkeer naar een kansrijk onderwijstraject. Meer informatie hierover is te vinden op de website van het Samenwerkingsverband Westland, www.swv-westland.nl.
Medische zorg
Sommige leerlingen moeten medicijnen gebruiken of hebben bijzondere medische zorg nodig. Om hier op een verantwoordelijke wijze mee om te gaan, hebben wij protocollen opgesteld.
Pijnstillers
Regelmatig komen leerlingen bij ons vragen om een aspirine of paracetamol. Wij mogen als school geen medicijnen verstrekken. Als uw kind pijnstilling of bijvoorbeeld reisziektemedicijnen (bij excursies) nodig heeft, vragen wij u deze zelf mee te geven.
Medicijngebruik op school
Gebruikt uw kind dagelijks medicijnen die door een arts voorgeschreven zijn (bijvoorbeeld bij ADHD of epilepsie) en heeft hij hierbij hulp nodig? Neemt u dan contact met ons op. Via de teamleider/leerjaarcoördinator/afdelingsleider/leerlingcoördinator of administratie kunt u het formulier ‘verstrekken van medicatie op verzoek’ opvragen. Kunnen wij de gevraagde ondersteuning niet bieden, dan bespreken wij dit met u.
Medische handelingen
U bent als ouder te allen tijde verantwoordelijk voor de dagelijkse medische handeling die uw kind nodig heeft (bijvoorbeeld prikken bij suikerziekte). Onze medewerkers hebben geen medische competenties en daarom kunnen wij geen verantwoordelijkheid nemen voor het verrichten van medische handelingen. Wel bent u verplicht de school te informeren over deze medische handeling. In geval van calamiteiten kunnen wij dan op de juiste wijze handelen.